déterminantes que les mathématiques, les sciences physiques, la philosophie ; le projet « Sankoré » qui cible les classes de cours d’initiation (CI) et de cours primaires (CP) dans un peu moins de 300 écoles élémentaires réparties dans 10 académies du Sénégal et qui, in fine, a pour objectif d’ « impacter » 620 enseignants et autres acteurs du système et 29.566 élèves. Cependant, il reste encore à faire particulièrement dans la formation des enseignants et la création de contenus adaptés pour parvenir à des résultats probants. 37. En ce qui concerne l’enseignement supérieur, des projets importants sont mis en œuvre avec succès, en particulier, la dématérialisation des processus d’inscription et d’orientation des bacheliers, la mise en place d’un réseau national d’éducation et de recherche avec un accès mutualisé à 2x155 Mbps, la gestion interne des universités, le déploiement au niveau national de l’Université virtuelle du Sénégal (UVS) avec ses espaces numériques ouverts (ENO) et enfin l’accès aux bases de données scientifiques. 38. Le Sénégal a lancé plusieurs initiatives de télémédecine, notamment l’interconnexion satellitaire d’hôpitaux de références au Sénégal et en Afrique dans le cadre du projet de Réseau panafricain de services en ligne, soutenue par la coopération indienne. Il en est de même dans l’e-santé où on peut citer l’application M-diabète et le système DHIS2 (District Health Information Software) de collecte et de remontée d’informations sanitaires en cours de généralisation. Néanmoins, la vulgarisation à grande échelle de ces expériences est limitée par les facteurs liés au manque de ressources humaines et matérielles doublé d’un déficit de formation appropriée. 39. Dans le but d’améliorer les performances du système de santé au Sénégal, le Ministère de la Santé et de l’Action Sociale a lancé un plan stratégique e-santé 2015–2019, dont la vision est « Un Sénégal où les technologies de l’information et de la communication sont utilisées de manière adéquate et à grande échelle pour améliorer l’état de santé et le bienêtre des populations ». 40. L’administration électronique a marqué des progrès appréciables, avec des initiatives portées sur l’informatisation des procédures administratives. Le lancement de quelques télé procédures d’utilité publique reconnue telles que : Télédac (permis de construire), Etax (Téléprocédures fiscales) et Campusen (orientation des nouveaux bacheliers) ; cela indique la nouvelle approche d’un citoyen perçu comme un « client » des services de l’Etat. Il faut souligner l’impact grandissant des processus de dématérialisation dans le domaine de la douane et du commerce extérieur avec les applications ORBUS et GAINDE. 41. Dans le domaine des services financiers, le développement du mobile banking et de l’ebanking contribue à une meilleure inclusion financière des populations avec des solutions de transfert d’argent de plus en plus utilisées (Wari, Joni joni, Kalpé, Poste cash, Orange Money, Tigo Cash, Nafa Express etc). II.6 La disponibilité de ressources humaines de qualité 42. Les performances requises dans le secteur du numérique exigent des capacités d’adaptation pour suivre la rapidité des évolutions notées ; les besoins en ressources humaines se posent en termes de disponibilité, d’employabilité, de qualification, de qualité, de quantité, entre autres, face aux enjeux stratégiques de capture du dividende 16