a.
Las campañas de sensibilización pública son reconocidas y promovidas por el público
general, y se aumenta el conocimiento sobre mejores prácticas de ciberseguridad y
comportamiento seguro en el ciberespacio.
b. Los programas enfocados en la sensibilización sobre ciberseguridad dirigidos a
menores, son coordinados entre las distintas entidades gubernamentales, academia,
sector privado y sociedad civil, concientizando a los niños y a las niñas, así como a sus
padres o encargados y profesores, sobre buenas prácticas y/o las medidas que se deben
tomar en caso de un incidente cibernético.
c. Los profesionales, las empresas y las entidades gubernamentales son conscientes de la
importancia de la ciberseguridad y del uso responsable de las nuevas tecnologías para
la adecuada prestación de los servicios y para el fomento de una economía digital
segura.
4.2
Investigación, Desarrollo e Innovación
El primer paso hacia la instauración de buenas prácticas de seguridad digital, es garantizar que
el país cuente con personal capacitado en ciberseguridad, en todos sus distintos sectores. Para
ello, el aprendizaje sobre la ciberseguridad desde los primeros niveles de la enseñanza es
importante para fomentar el interés profesional de los jóvenes. Hay muchos jóvenes talentosos
en esta área, y por eso es esencial captar su interés en el tema desde muy temprano para que
participen de manera positiva en la construcción de un país más conectado, con un ciberespacio
seguro y confiable.
Asimismo, en la educación superior se deben crear líneas de investigación e incluir en las mallas
curriculares cursos de ciberseguridad, que posibiliten al estudiante obtener su grado con una
concentración en seguridad, por ejemplo. Es fundamental también estimular la investigación a
nivel de postgrado con maestrías y doctorados que, a su vez, deben ser acompañados de becas
para investigación y programas de intercambio. Fomentar la investigación es esencial para que
se desarrollen soluciones innovadoras adaptadas a las necesidades y a la idiosincrasia de la
sociedad paraguaya. Se debe promocionar la inclusión de cursos de ciberseguridad en las mallas
curriculares de otras áreas, como en Derecho y Gestión Pública. Finalmente, es importante tener
en cuenta que el desarrollo de la investigación, y de otros programas de postgrado con enfoque
más profesional, solamente será posible con una inversión mínima orientada a la formación de
docentes por medio de becas, por ejemplo.
Además, es necesaria una coordinación entre la sociedad civil, academia, empresas y gobierno,
de modo a que haya una colaboración enfocada a impulsar proyectos en estas áreas para
mejorar no sólo la calidad de los servicios y de los productos, sino también la calidad de vida de
los ciudadanos en general. El intercambio de conocimiento es importante, así como una
colaboración entre estos sectores posibilitará un mejor uso de recursos en proyectos de interés
para el desarrollo de la economía y la sociedad paraguaya. De hecho, existen en el país
programas que buscan impulsar la modernización tecnológica y fomentar el desarrollo de un
tejido empresarial fuerte, particularmente dirigidos al comercio electrónico y a las MIPYMES.
Tales programas son ejecutados de manera coordinada entre el MIC, la CONACYT, y entidades
académicas. En este contexto, sería importante incluir en tales programas componentes de
ciberseguridad, de manera que los servicios y productos tecnológicos desarrollados, estén de
acuerdo con las mejores prácticas de seguridad internacional.
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